'누가 스탠리를 삼켰을까'와 함께하는 환경 공부

환경 수업을 어떻게 하면 재밌게 할 수 있을까 고민을 해보았다. 

물론 4시간만 생각해서 만들었다. ^^

 

확실히 엔트리같은 디지털 수업을 하니까 말로 하는 것보다 호응이 훨씬 좋다. 

다만 엔트리로만 계속 수업할 수는 없으니까 동기유발 정도로만 사용하고 있다. 

 

요즘엔 환경 동화가 참 재미있게 잘 구성되어 있고 심지어 이 책같은 경우

전문 성우가 녹음한 소리로 듣는 동화구연이 QR코드로 있어서 훨씬 좋다. 

 

동기유발: 인사하기 + 책 표지 살펴보기 

활동 1: 엔트리 보기 + PPT 보기 

활동 2: OX퀴즈하기

활동 3: 바다생물 꾸미기 하려고 했는데 못함 자리착석이 안되서... ^^

 

이미 OX퀴즈에서 지루해하는 게 보였다. 왜그렇지... 

 

아무튼 엔트리는 잘 사용하면 동기유발 짱임.

 

책 내용을 토대로 한 동기유발 엔트리 자료랑 ppt , OX퀴즈 ppt를 첨부한다.

혹시나 책 안사고 멋대로 불펌하는 사람 있을까봐 책내용 ppt는 일부만 넣었다. 

 

필요하신 분 쓰세요. 

누가 스탠리를 삼켰을까.ent

1.28MB

누가 스탠리를 삼켰을까 내용 일부분만 ppt.pptx

12.90MB

누가 스탠리를 삼켰을까 OX 퀴즈.pptx

8.24MB