초등과학교육 중간고사 정리

과학의 구성요소 3가지와 간단한 소개

1) 과학태도

과학태도는 과학적으로 사고하는 습관이다.

경험을 통해 변화될 수 있으므로 얼마든지 학습되고 조직화될 수 있으며 그럼으로써 과학에서 성공적인 경험을 하게 되면 과학에 대한 긍정적인 태도가 길러질 수 있다. 구성요소로는 호기심, 적극성, 솔직성 등이 있다.

2) 과학과정기술: 관찰하기, 분류, 예측, 측정, 추론하기

3) 과학지식: 원인, 원리, 설명을 제공하는 것

 

2. 과학 공통 교육과정 핵심역량

과학적 사고력

과학적 탐구 능력

과학적 문제 해결력

과학적 의사소통 능력

과학적 참여와 평생 학습 능력

 

3. 편성운영기준

(1) 교과 내용 대체: 필요한 경우 타 학년군으로!!

(2) 학교 시수 증감 – 공통: (20)%

- 기본: (30)% -> why? 창체활동 자율성

 

(3) 창체 편성 운영- 장애특성, 요구

 

5. 교과 내용체계

국어- 듣기 말하기 -> (원리/ 실제/ 태도)

읽기

쓰기

 

사회 나 - 자율성

관계 – 인성 / 능력

시민 – 공간 / 역사 문화 소양 / 민주주의

 

 

4. 편성 운영 기준

(1) 교과 내용 대체: 필요한 경우 타 학년군으로

 

->

 

 

 

문제

 

편성운영 기준

 

(1) 교과 내용 대체: 필요한 경우 (타 학년군)으로 대체 가능하다.

 

(2) 학교 시수 증감: 공통은 몇퍼 기본은 몇 퍼?? ( 공통은 20%, 기본은 30% )

 

(3) 창의적 체험 활동 편성과 운영 2가지는?? (장애 특성, 요구)

 

 

교과 내용

 

(1) 국어 듣기 맒하기 -> (원리/ 실제/ 태도)

읽기

쓰기

 

(2) 사회 나 - (자율성)

관계 - (인성) / (능력)

시민 - (공간) / (역사 문화 소양) / (민주주의)